孩子一拿到平板就停不下來,可是身邊又一直有人推薦學習 App。到底幾歲可以用?一天多久才剛好?先看看專家怎麼說。
三個機構的建議,其實差不多
- 2 歲以下:國健署建議避免看螢幕。美國兒科醫學會(AAP)也建議 18 個月前除了視訊通話都不用,18 到 24 個月要用的話,請大人陪著看。
- 2 到 5 歲:國健署、世界衛生組織(WHO)和 AAP 都建議每天不超過 1 小時,WHO 還多加一句「越少越好」。
- 用眼習慣:國健署建議近距離用眼每 30 分鐘休息 10 分鐘,每天也要有戶外活動。
國健署引用的調查發現,台灣孩子假日平均每天看螢幕 4.4 小時,遠遠超過建議。
看影片和玩學習 App,不一樣
研究兒童學習的學者整理過,孩子學得好有四個條件:主動動腦動手、專心不被打斷、和生活有連結,還有人一起互動。一直滑短影片,四項幾乎都沒有。好的學習 App 能做到前兩項,最後一項要靠家長。
所以重點不只是「多久」,還有「在做什麼」和「誰陪著」。同樣 15 分鐘,孩子自己點、自己說出答案,和安靜看完一串影片,是很不一樣的 15 分鐘。
在家用平板的四個小原則
- 先說好再開始:「玩兩關就收」,用計時器提醒,不用大人喊停。
- 大人坐旁邊:問一句「這是什麼音?」比安靜看著更有用。
- 一次不超過 30 分鐘:玩完起來動一動、看看遠方。
- 睡前一小時不用:AAP 建議睡前一小時和吃飯時間都不用螢幕。
注音樂園怎麼設計
注音樂園是受蒙特梭利教育啟發的注音 App。孩子要自己聽音、自己選答案、用手指跟著寫筆順,答錯不扣分,慢慢來就好。聽力測驗做完會有成果報告,答錯的符號也會自動放進弱點加強練習,陪孩子用的時候,就知道可以一起多聽哪幾個。
今天不想用平板,也可以印一張 ㄅㄆㄇ注音符號表 貼在牆上,用紙本一起玩。
每天一小段,陪孩子一起玩注音